УРЯНХАЙСКИЕ ЧТЕНИЯ

«Особенности каменных изваяний древнетюркского периода на территории Тувы», «Облик Тувы в романе «Улуг-Хем неугомонный», «Жертвы политических репрессий. Враги народа Санданмаа Соян Кур и его конь Эзир-Кара», «Значение одежды урянхайцев для современной молодёжи», «Патриотизм участников I-го лыжного кросса в ТНР» и другие не менее интересные исследовательские проекты 17 мая школьники и студенты СПО представили на первом этапе конкурса «Урянхайские чтения».

Профессиональный полигон технологов

В рамках регионального этапа Национального Чемпионата профессий и предпринимательских идей в Кызылском техникуме экономики и права потребительской кооперации с 28 января по 01 февраля 2019 года состоялся профессиональный полигон для студентов-технологов, который включал в себя большое количество профессиональных испытаний, что потребовало от студентов демонстрации всех профессиональных качеств и навыков. На первоначальном этапе со студентами - стажерами Чемпионата была проведена подготовительная работа в виде тренингов и мастер-классов от профессионалов. Студенты-технологи прошли трениг на командообразование, подготовились к публичному выступлению, а так же научились писать резюме готовиться к собеседованию с будущими работодателями.

Профориентационная работа

Профориентационная работа занимает важное место в деятельности нашего техникума, так как она связывает систему образования с обучающихся с их будущим, поэтому преподаватели Кызылского техникума экономики и права потребительской кооперации и в дальнейшем будут работать над решением профессионального самоопределения обучающихся.

Второй день полигона

Испытания второго дня – это индивидуальные задания для каждого студента квалификационные испытания «Погружение в профессию». В своих кейсах ребята вели самостоятельный поиск информации, осваивали новейшую информацию. В решении кейсов студенты представили на защиту турмаршруты разработанные по районам Республики Тува как результаты своих работ. Турмаршруты были содержательны, иллюстративны и соответствовали профессиональным компетенциям студентов.